"ήταν / δεν έμοιαζε"

:όχι αστραπή εν αιθρία αλλά αιθρία εντός της αστραπής

(άραγε πρόλαβε το στήθος να τραγουδήσει στο θραύσμα εκείνο;)

 Εν πάσει περιπτώσει,

'μένα Χαρά μου απερίγραπτη. εσένα είναι περιγράψιμη;

 

(:πολύ όμορφοι για να ηττηθούμε)

/41/ τι είν΄ετούτο;
          η Ιστορία
       τι είναι τ΄άλλο;
          είν΄η Φύση
         -διάλεξε το δεύτερο
             που είναι πρώτο
                                      (Ν.Καρούζος)

Όταν σ΄ένα περιβάλλον βυθισμένο σε απόλυτη σκοτεινότητα ανάβουμε ένα φως, το σκοτάδι εξαφανίζεται. Τότε συχνά αναρωτιόμαστε: "Πού πήγε;" Και η απάντηση μπορεί να είναι μία και μόνη: "Δεν πήγε πουθενά, το σκοτάδι είναι απλώς η άλλη πλευρά του φωτός, η μυστική του όψη".
Κρίμα που δεν μου το είχαν πει πρωτύτερα, όταν ήμουν παιδί. Σήμερα θα ήξερα τα πάντα για το σκοτάδι και το φως, για το φως και το σκοτάδι.
εθαίνου θαίνουμε και μαθαί, πολλά μαθαίνουμε το φθινόπωρο...
με λέξεις που ΄γίναν κύματα με στίχους που 'γίναν δέντρα:

έχουμε νικήσει και δεν το ξέρουμε_

 

ποιος πήρε τηλέφωνο το δολοφόνο του φύσσα;

Αλλά και σεις οι άλλοι οι "ψηφίζω Χ.Α από αντίδραση", βάλτε το κεφάλι σας σε έναν κουβά με νερό δυο φορές και βγάλτε το μία.
Πεντακόσιες χιλιάδες αποτυπώματα έχει καταφέρει να χωρέσει πάνω του το μαχαίρι. Το θαύμα της νεοφιλελέ κοινοβουλευτικής δημοκρατίας.

Κυρ Μπάμπη και κυρ Πορτοσάλτε, τα "παιδιά" σοβαρεύτηκαν. Περιμένετε τώρα να δείτε πως θα σοβαρευτεί ο αντιφασισμός. Καριόλες.
Επαναλαμβάνω: μας λένε Παύλο Φύσσα και δολοφονηθήκαμε εχθές το βράδυ στο Κερατσίνι.
Ενός λεπτού ξύλο στους φασίστες!

 

αναζητείται | προφανές:

 Ας δώσουμε ιδιαίτερη έμφαση στη σημασία της λογοδοσίας για τη σοβαρότητα, την πειθαρχία των πράξεων, την πειθαρχία στη μελέτη. Στην λογοδοσία για τη φροντίδα του σώματος, της υγείας. Στη λογοδοσία για την ακεραιότητα με την οποία οι εκπαιδευτικοί εκτελούν το έργο τους, στην ελπίδα με την οποία αγωνίζονται για τα δικαιώματα τους, στην επιμονή με την οποία αγωνίζονται κατά της αυθαίρετης κρίσης.
 Οι εκπαιδευτικοί αυτής της χώρας έχουν πολλά να διδάξουν στα παιδιά, πέρα απ΄τη διδακτέα ύλη, ανεξάρτητα από την κοινωνική τάξη από όπου προέρχονται. Έχουν να διδάξουν πολλά μέσα από το παράδειγμα του αγώνα για τις εξαιρετικά σημαντικές αλλαγές που χρειαζόμαστε, του αγώνα κατά του αυταρχισμού και υπέρ της δημοκρατίας. Τίποτα απ΄αυτά δεν είναι εύκολο, αλλά διαμορφώνουν ένα από τα μέτωπα της μεγάλης  μάχης για ένα μετασχηματισμό σε βάθος της ελληνικής κοινωνίας.
 Οι προοδευτικοί εκπαιδευτικοί ξέρουν ότι δεν είναι μόνο δάσκαλοι-κάτι τέτοιο δεν ευσταθεί- δεν είναι μόνο ειδικοί της διδασκαλίας. Είμαστε πολιτικοί αγωνιστές, επειδή είμαστε δάσκαλοι. Η δουλειά μας δεν τελειώνει στη διδασκαλία των μαθηματικών, της γεωγραφίας, του συντακτικού, της ιστορίας. Η δουλειά μας είναι να διδάξουμε αυτά τα πράγματα με σοβαρότητα και επιδεξιότητα αλλά και να συμμετέχουμε, να αφιερωθούμε στον αγώνα για να νικηθεί η κοινωνική αδικία.
 Γι΄αυτούς τους λόγους απεργούμε κυρίες και κύριοι. Κι αν δεν τους αρέσει, μπορούν να βάλουν τω στρατό να κάνη μάθυμα κε να δυωρθόνι τα γραφτά.. (τρομάρα τους..

 

όλα είναι δρ..ώμος*

Στις μέρες μας κανείς δεν πρέπει να επιμένει πεισματικά σ΄αυτό που "ξέρει". Η δύναμη έγκειται στον αυτοσχεδιασμό. Όλες τις αποφασιστικές γροθιές θα τις δώσει το αριστερό.

 

..θέληση για τύχη

Η διασκευή που έπρεπε να γίνει. Πλησιάζει  απειλητικά το "αυθεντικό" και το ξεκουμπώνει αργά και βασανιστικά μέχρι τον αστράγαλο_ μόνο και μόνο για να σου ψιθυρίσει: "κοίτα μην πεθάνεις χωρίς να δοκιμάσεις τι θαύμα είναι να γαμάς από έρωτα." Μ΄άλλα λόγια, βγές αν το θές, αλλά αυτή τη φορά.. get. lucky_

'cause we / come too far /to give up /who we are..